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省中小学教师发展中心
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教育帮扶
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2024年惠州市“三所学校”德育主任、学科组长、骨干班主任、骨干教师研修班在杭州开班
2024-11-26
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阆苑大学堂
】
提升素养,提高能力
2024-11-22
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阆苑大学堂
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用“心”耕耘“话”成长
2024-11-22
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教育帮扶
】
惠州市“优质学校”“三所学校”校长高端研修班正式启动
2024-11-19
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阆苑大学堂
】
历史教学论文撰写的技巧与模型
2024-11-13
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阆苑大学堂
】
作业赋能跨出精彩——基于学习任务的高中历史项目式作业实践探索
2024-11-13
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阆苑大学堂
】
基于“教学评一体化”的高中历史教学实施策略
2024-11-13
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阆苑大学堂
】
基于结构化思维的学术阅读与教学转化实践探索
2024-11-13
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阆苑大学堂
】
谈谈中学历史教师如何不断提高专业素质和教研能力
2024-11-13
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阆苑大学堂
】
高中历史教学评价中的“教-学-评”一致性问题分析
2024-11-13
【
阆苑大学堂
】
“三新”背景下高三历史复习备考策略探究
2024-11-13
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教育帮扶
】
“双百行动”和平县“三名”工作室课题联育专题活动成功举办
2024-11-11
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新闻动态
】
“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”主题研讨会暨《“双百行动”工作方案》论证会顺利开展
2024-11-11
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校地合作
】
2024年惠州市基础教育优秀办学案例征集评选工作圆满完成
2024-11-08
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